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Wir
planen unsere gemeinsame Zeit so, dass sie
kindgemäß ist und viele Zeiträume für die
unterschiedlichen Bedürfnisse einzelner Kinder bietet.
Dabei berücksichtigen wir:
Jahreszeiten
- Kindertagesstättenjahr: Aufnahme neuer Kinder,
Verabschiedung
der Vorschulkinder
- Naturjahr: Frühling- Sommer- Herbst – Winter
(Wir
gestalten mit den Kindern Jahreszeitentische
und
Kränze)
- Kirchenjahr / Festjahr: Erntedank – Martinstag-
Advent-
Weihnachten- Ostern- Pfingsten-
Sommerfest,
gemeindefest, Karneval,
- Kennen lernen anderer Religionen
(Ramadan,
Lichterfest usw.)
Zeit für freies Spiel
Wir setzen Freispielphasen ganz bewusst im Kinder-
tagesstätten-Alltag ein.
Das Freispiel ist für uns eine angemessene Form
kindlicher Auseinandersetzung mit der Welt.
Im Spiel verarbeiten Kinder ihre Eindrücke, entwickeln
Fähigkeiten und Fertigkeiten, zeigen Eigeninitiative,
konzentrieren sich und kooperieren mit anderen. In
der Freispielphase suchen die Kinder sich aus, was
sie mit wem, wo und wie lange spielen wollen. Sie
haben die Wahl und können das tun, was ihnen am
meisten entspricht.
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